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1.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C. Geotecnologia e sua contribuição nas pesquisas escolares. In: Pesco conectando ideias: pensando o Pesco: reflexões sobre pesquisa e conhecimento na escola. Campinas, SP: Prefeitura Municipal de Campinas/ Secretaria Municipal de Educação, 2021. parte 1. p. 46-56. (Caderno curricular temático, 6)

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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2.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C. (ed.). Atlas escolar de Monte Alegre do Sul no Circuito das Águas Paulista. Brasília, DF: Embrapa, 2024. 223 p. ODS 4.

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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3.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C. (ed.). Atlas escolar da região metropolitana de Campinas. Brasília, DF: Embrapa, 2013. v. 1. 96 p.

Biblioteca(s): Embrapa Territorial; Embrapa Unidades Centrais.

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4.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C. (ed.). Atlas escolar da região metropolitana de Campinas. 2. ed. Brasília, DF: Embrapa, 2016. v. 1. 97 p. il.

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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5.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C. (ed.). Atlas escolar da região metropolitana de Campinas. volume 2: agricultura em debate. Brasília, DF: Embrapa, 2018. 2 208 p.

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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6.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C. (coord.). GeoAtlas: geotecnologias como apoio à elaboração de material didático para o ensino fundamental: Atlas Ambiental Escolar da Região Metropolitana de Campinas. Campinas, SP, [2011].

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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7.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C.; BRAGANTINI, C. Educação e transferência de tecnologia. In: TÔSTO, S. G.; RODRIGUES, C. A. G.; BOLFE, E. L.; BATISTELLA, M. (Ed.). Geotecnologias e geoinformação. Brasília, DF: Embrapa, 2014. p. 233-248. (Coleção 500 Perguntas, 500 Respostas)

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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8.Imagem marcado/desmarcadoBATISTELLA, M.; CRISCUOLO, C. Uma Sinopse Interativa sobre Satélites de Monitoramento. MundoGEO, Curitiba, 2004. 3 p.

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9.Imagem marcado/desmarcadoBACCI, D. de La C.; CRISCUOLO, C. Imagens de satélite na escola: uma ferramenta para a percepção ambiental na construção do conhecimento. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ENPAEC), 6., 2007, Florianópolis. Anais...Belo Horizonte: ABRAPEC, 2007. 12 p.

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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10.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C.; BACCI, D. DE LA C. Imagens de satélites na escola: projeto outros olhares de Campinas. In: HAMMES, V. S.; RACHWAL, M. F. G. (Ed.). Meio ambiente e a escola. Brasília, DF: Embrapa; Jaguariúna: Embrapa Meio Ambiente, 2012. p. 407-420. (Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável, v. 7).

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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11.Imagem marcado/desmarcadoMATTOSINHO, M.; CRISCUOLO, C.; MIRANDA, J. R. Estudo do meio na área de proteção ambienta - APA de Campinas: projeto guarda mirim ambiental. In: ENCONTRO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AGRICULTURA, 5., 2006. Campinas, SP. Anais... Campinas: IAC 2006. 1 p.

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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12.Imagem marcado/desmarcadoPINTO, V. G. B.; CRISCUOLO, C. Caracterização da agricultura nos municípios do Circuito das Águas Paulista como apoio ao turismo rural. In: CONGRESSO INTERINSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 14., 2020, Campinas. Anais... Campinas: Embrapa Informática Agropecuária, 2020. 12 p.

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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13.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C.; BACCI, D. de La C. Outros olhares de Campinas: imagens de satélites na escola. Campinas: Embrapa Monitoramento por Satélite, 2009. 63 p. Acompnha 1 CD-ROM.

Biblioteca(s): Embrapa Agropecuária Oeste.

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14.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C.; BACCI, D. de La C. Outros olhares de Campinas: imagens de satélites na escola. Campinas: Embrapa Monitoramento por Satélite, 2009. 63 p.

Biblioteca(s): Embrapa Agropecuária Oeste; Embrapa Semiárido.

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15.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C.; LA CORTE BACCI, D. de. Outros olhares de campinas: imagens de satélites na escola. Campinas: Embrapa Monitoramento por Satélite, 2009. 63 p. il. Color. Acompanha um joguinho.

Biblioteca(s): Embrapa Amazônia Ocidental; Embrapa Territorial; Embrapa Unidades Centrais.

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16.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C.; BACCI, D. de La C. Outros olhares de Campinas: imagens de satélites nas séries iniciais do ensino fundamental. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SENSORIAMENTO REMOTO, 13., 2007, Florianópolis. Anais... São José dos Campos: INPE, 2007. p. 1453-1455

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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17.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C.; MENDELECK, A.; GONÇALVES, M. A. Produção de frutas na Região Metropolitana de Campinas. In: CRISCUOLO, C. (Ed.). Atlas escolar da Região Metropolitana de Campinas. 2. ed. Brasília, DF: Embrapa, 2018.

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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18.Imagem marcado/desmarcadoBATISTELLA, M.; CRISCUOLO, C.; BOLFE, E. L. Satélite de recursos naturais como suporte à gestão ambiental. In: BATISTELLA, M.; MORAN, E. F. (Org.). Geoinformação e monitoramento ambiental na América Latina. São Paulo: Editora Senac São Paulo, 2008. p. 21-52

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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19.Imagem marcado/desmarcadoCRISCUOLO, C.; BATISTELLA, M.; FILARDI, A. L. Satélites de Monitoramento: CD-ROM para o ensino de sensoriamento remoto. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE SENSORIAMENTO REMOTO, 12., 2005, Goiânia. Anais eletrônicos... São José dos Campos: INPE, 2005. p. 1267-1269. 1 CD-ROM

Biblioteca(s): Embrapa Territorial.

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20.Imagem marcado/desmarcadoBATISTELLA, M.; CRISCUOLO, C.; BOLFE, E. L. Satélites de recursos naturais como suporte à gestão ambiental. In: BATISTELLA, M.; MORAN, E. F. (Org.). Geoinformação e monitoramento ambiental na américa latina. São Paulo: SENAC, 2008.

Biblioteca(s): Embrapa Tabuleiros Costeiros.

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Registro Completo

Biblioteca(s):  Embrapa Territorial.
Data corrente:  29/03/2018
Data da última atualização:  22/05/2020
Tipo da produção científica:  Autoria/Organização/Edição de Livros
Autoria:  CRISCUOLO, C. (ed.).
Afiliação:  CRISTINA CRISCUOLO, CNPM.
Título:  Atlas escolar da região metropolitana de Campinas.
Complemento do título:  volume 2: agricultura em debate.
Ano de publicação:  2018
Fonte/Imprenta:  Brasília, DF: Embrapa, 2018.
Volume:  2
Páginas:  208 p.
ISBN:  978-85-7035-856-1
Idioma:  Português
Conteúdo:  O conteúdo do Volume 2 do Atlas Escolar da Região Metropolitana de Campinas tem o objetivo de atuar como material de apoio em sala de aula, voltado as séries finais do ensino fundamental. O conteúdo foi organizado em formato de capítulos que abordam a agricultura através dos produtos regionais da RMC, como cana-de-açúcar, café, frutas, hortas e produção animal. As fontes dos dados utilizados encontram-se identificadas no texto, ao final de cada capítulo [entre chaves]. A equipe responsável pela elaboração do material sugere que os dados possam ser constantemente atualizados como atividade programada pelos professores. Para auxiliarmos na atualização dos dados do atlas, disponibilizamos um modelo com o mapa dos municípios da Região Metropolitana de Campinas, que pode ser utilizado como base para impressão e uso em sala de aula. A mesma base encontra-se disponível no Volume 1 e na versão digital do atlas, disponível na página da Embrapa, onde também encontram-se disponíveis outros dados e abordagens sugeridas para aplicação do material em sala de aula.
Palavras-Chave:  Agropecuária; Educação infanto-juvenil; Geotecnologia; Região metropolitana de Campinas; Uso das terras.
Thesagro:  Agricultura; Geografia.
Categoria do assunto:  P Recursos Naturais, Ciências Ambientais e da Terra
URL:  https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/201345/1/4946.pdf
Marc:  Mostrar Marc Completo
Registro original:  Embrapa Territorial (CNPM)
Biblioteca ID Origem Tipo/Formato Classificação Cutter Registro Volume Status
CNPM4946 - 1UPELV - PP372.92161C932at2018.037
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